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ppSélectionnez la fréquence (en jours) de réception d’une alerte: /p /brpEPFL, l’École polytechnique fédérale de Lausanne, est l’un des campus universitaires les plus dynamiques d’Europe et s’inscrit dans le top 20 mondial de nombreux classements académiques. L’EPFL compte plus de 6'500 membres du personnel qui font vivre les trois missions principales de l’École : l’éducation, la recherche et l’innovation. Le campus de l’EPFL offre un cadre de travail exceptionnel au cœur d’une communauté de plus de 18'500 personnes, dont près de 14'000 étudiant·e·s et 4'000 chercheur·euse·s issu·e·s de plus de 120 nationalités différentes. /p /brpL’EPFL a des défis majeurs en termes de gestion du Système d’Information. La Direction des Systèmes d’Information de l’EPFL (DSI) est responsable de mettre en œuvre la stratégie numérique de l’EPFL. Ces missions incluent, dans une combinaison de responsabilités directes et de responsabilités matricielles, l'élaboration et la mise en œuvre de la stratégie informatique et du plan directeur de l’EPFL, la digitalisation des processus métiers, la sécurité informatique, la gestion des infrastructures informatiques centrales, la gestion des applications cœur-de-métier, ainsi que la coordination avec les services informatiques des Facultés. /p /brpLe Service «Systèmes d’Information pour les Services Académiques» (ISAS)est au cœur de la création de valeur du Système d’Information de l’EPFL et de ses évolutions. Les équipes collaborent avec les métiers de l’EPFL pour analyser les besoins, développer, enrichir et consolider des solutions informatiques, tout en maintenant leur stabilité. Elles conseillent également sur l’impact potentiel des solutions sur les processus métiers et proposent des améliorations des processus sur la base de solutions standard du marché ou plus rarement sur la base de solutions spécifiques. /p /brpEn tant que bBusiness Analyst confirmé-e /bpour au sein de l’unité ISAS-GIF, vous êtes en charge des analyses métiers et de l’implémentation dans les nouveaux outils destinés à la gestion des études et vous veillez à ce qu’ils soient adaptés aux besoins des corps administratif, estudiantin, professoral et doctoral. Dans le cadre du projet bPLEXUS1 /b, vous travaillez en collaboration étroite avec l’ensemble de la Vice-Présidence Académique/Éducation, ainsi qu’avec des partenaires de tierces maintenances applicatives en Suisse et à l'étranger. /p /brh3Principales tâches et responsabilités /h3 /brul /brliContribue à la conception et à la définition de spécifications générales et/ou fonctionnelles. /li /brliRéalise les analyses techniques et les études détaillées. /li /brliAdapte et paramètre des composants applicatifs. /li /brliConstruire et maintenir une roadmap centrée sur les résultats. /li /brliRéalise des prototypages. /li /brliRédige ou participe à la rédaction des livrables, y compris chiffrages, planification, spécifications générales et détaillées en respectant les méthodologies et standards internes. /li /brliAcquérir les connaissances métier académiques et être capable de challenger les fonctionnalités des produits. /li /brliParticipe à la recette client et s’assure que les UAT soient effectués. /li /brliPilote les relations avec les parties prenantes internes et externes (intervenants métier, prestataires externes, services manager et architectes logiciels). /li /brliAnticipe les risques et les aléas du projet et communiquer sur l'avancée du projet. /li /brliAssure l’intégration et le paramétrage de logiciels du marché dans le paysage des systèmes d'information /li /brliFormation universitaire ou jugée équivalente en informatique (niveau Bachelor) ou un parcours professionnel justifiant de l’expérience dans la fonction. /li /brliExpériences dans un rôle similaire de Business Analyst Senior (minimum 7-8 années). /li /brliExpériences de paramétrage applicatif requises /li /brliExpériences dans la gestion de projets informatiques et suivi méthodologique. /li /brliBonne capacité d’adaptation, ouverture d’esprit et autonomie. /li /brliExcellent esprit d'analyse, de synthèse, de vulgarisation, très bon niveau rédactionnel. /li /brliSensibilité à la sécurité informatique. /li /brliCertification Agile et/ou gestion de projet, HERMES, un plus /li /brliConnaissances académiques, ou connaissances de l'environnement EPFL un plus. /li /br /ul /brpbCompétences personnelles et sociales : /b /p /brul /brliOrienté·e solutions et client, sens aigu du service, à la recherche du dialogue tout en ayant et défendant ses convictions, très bonne aptitude à communiquer et force de propositions. /li /brliCapacité à gérer plusieurs priorités sous pression avec un éventail de parties prenantes et grande résistance au stress.br/Rigueur, précision, proactivité. /li /brliEsprit d'équipe, capacité à travailler dans des équipes mixtes et internationales, sens de l’écoute et de la communication. /li /brliTrès bonnes connaissances en français (lu, écrit, parlé), niveau équivalent C1 /li /brliTrès bonnes connaissances en anglais (lu, écrit, parlé),bniveau équivalent C1 /b /li /br /ul /brpbLes candidatures féminines sont encouragées /b /p /brul /brliEnvironnement professionnel dynamique, multiculturel et stimulant /li /brliAmbiance et cadre de travail agréables /li /brliConditions d’engagement attractives /li /brliPossibilité de formation continue et perfectionnement selon les exigences de la fonction /li /br /ul /brh3Conditions de candidatures /h3 /brpbSeuls les dossiers complets seront étudiés. Merci d'y inclure : /b /p /brul /brliUne lettre de motivation personnalisée (obligatoire) /li /brliUn CV (obligatoire) /li /brliLes copies des diplômes (obligatoire) /li /brliTous les certificats de travail (obligatoire) /li /brliCertifications (le cas échéant) /li /br /ul /brpDate d'entrée en fonction : Dès que possible ou à convenir /p /brpTaux d'occupation : 100% (non négociable) /p /brpType de contrat : CDD de 1 an renouvelable /p /brpRéférence : 2374br/ /p /brpSeul·es les candidat·e·s ayant postulé via le site internet de l'EPFL ou celui de notre partenaire Jobup seront pris en compte. Les dossiers transmis par les agences non mandatées ne seront pas pris en compte. /p /p #J-18808-Ljbffr